TÜRKÇE DERSİ PROJE ÖDEVİ
PROJE KONUSU : Karagöz ve Hacivat kimdir?
PROJE AÇIKLAMASI : Karagöz ve Hacivat’ın kimdir? Türk kültüründe nasıl bir yeri vardır? Gölge oyunu nasıl ortaya çıkmıştır, özellikleri nedir? Nasıl oynatılır? Karagöz ve Hacivat oyununda bulunan diğer karakterler kimlerdir? Karagöz ve Hacivat’ın kuklaları nasıldır? Bu konularda araştırma yapmanız ve Hacivat Karagöz tanıtıcı fotoğraflar hazırlamanız istenmektedir.
PROJE TESLİM TARİHİ : 02.05.2011 --- 27.05.2011
YÖNERGE : Projeyi gerçekleştirirken aşağıdaki adımları izleyebilirsiniz.
- Çalışma taslağını oluşturunuz.
- Karagöz ve Hacivat’ın kim olduğunu araştırınız.
- Türk kültüründe hangi zamanlarda kullanıldığını bulunuz.
- Gölge oyununun tarihçesini ve Türklere nasıl geçtiğini araştırınız.
- Gölge oyunu tekniklerini, oyun ile ilgili belli başlı terimleri bulun ve kısaca açıklayınız.
- Karagöz ve Hacivat oyununda bulunan diğer karakterleri bulunuz. En önemli birkaç tanesinin oyundaki konumunu açıklayınız.
- Karagöz ve Hacivat kuklalarının resimlerini bulup kartonlara yapıştırarak kukla oluşturunuz.
- Konu ile ilgili olarak aile büyüklerinden, öğretmenlerden, okul ve ilçe kütüphanesinden, internetten yazılı, sözlü ve resimli kaynak araştırmasında yararlanabilirsiniz.
- Çalışmalarınızın sonunda mutlaka yararlanılan kaynakları gösteriniz.
- Dosyanıza Proje Ödevi Kapağı yapınız. Kapakta aşağıdaki bilgilerin olması gerekmektedir.
Dersin Adı:
Projenin Konusu:
Adı Soyadı:
Okul No:
Sınıf:
Öğretmenin Adı Soyadı:
- Proje ödevlerinizi pilot kalemle yazıp hazırlayın.
- Proje ödevlerinizin aşağıda verilen değerlendirme ölçeği ile değerlendirileceğini biliniz.
- Çalışmalarınızı bir dosya haline getirip 27 Mayıs 2011 tarihine kadar sınıf öğretmenine teslim ediniz.
PUANLAMA ANAHTARI | |||||
ÖLÇÜT NU. | ÖLÇÜTLER | PUAN DEĞERİ | |||
MÜKEMMEL (4) | İYİ (3) | ORTA (2) | GELİŞMESİ GEREKLİ (1) | ||
MOTİVASYON | |||||
1 | Çalışmaya ilgili istekliydi. | | | | |
2 | Çalışma hakkında anlatılanlara ilişkin notlar aldı. | | | | |
3 | Anlaşılmayan konularda sorular sordu. | | | | |
ARAŞTIRMA SÜRECİ | |||||
1 | Farklı türde ve yeterli sayıda kaynak kullandı. | | | | |
2 | Kullanılan kaynaklar konuya uygundu. | | | | |
3 | Kullanılan kaynaklar yaş seviyesine uygundu. | | | | |
4 | Gerekli bilgiler seçildi ve kullanıldı. | | | | |
KARAGÖZ HACİVAT | |||||
1 | Fotoğraf, broşür hazırlamıştı. | | | | |
2 | Fotoğraflar kağıda orantılı olarak yerleştirilmişti. | | | | |
3 | Öğrencinin kendisi tarafından hazırlandı. | | | | |
ÇALIŞMA RAPORU | |||||
1 | Sadece gerekli bilgiler seçildi ve kullanıldı. | | | | |
2 | Kendi kelimelerini ve cümlelerini kullandı. | | | | |
3 | Yazılı ve görsel unsurlar birbirleriyle bağlantılıydı. | | | | |
4 | Dil bilgisi ve yazım kurallarına uygun yazılmıştı. | | | | |
5 | Rapor temiz ve düzenliydi. | | | | |
SUNUM | |||||
1 | | | | | |
2 | Kavramlar doğru ve yerinde kullanıldı. | | | | |
3 | Vurgu ve tonlamaya dikkat edildi. | | | | |
4 | Sesi arka sıralardan duyuldu. | | | | |
5 | Sunu akıcı ve anlaşılırdı. | | | | |
6 | | | | | |
7 | | | | | |
8 | Kelimeleri doğru telaffuz etti ve dil bilgisi kurallarına uygun cümleler kurdu. | | | | |
9 | Görseller oyunu destekleyici şekilde kullanıldı. | | | | |
10 | Sunu yaratıcı ve farklıydı. | | | | |
11 | Sunumu belirtilen tarihte yaptı. | | | | |
TOPLAM | | ||||
PUAN | |
indir |
Hiç yorum yok :
Yorum Gönder