4. Sınıf Fen ve Teknoloji Dersi Madde Konusu

4. Sınıf Fen ve Teknoloji Dersi Maddeyi Tanıyalım

1. Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerlere

“kütle, dara, eşit kollu, üç bin, dört, net kütle” uygun kelimeler yazınız.

P ______ , madde miktarı ile ilgili bir büyüklüktür.

P Kütle, ___________ terazi ile ölçülür.

P 3 kilogram şeker, _______ gramdır.

P Tartılacak maddenin içine konduğu kabın, boş kütlesine _____ denir.

P Brüt kütle, ______ ile daranın toplamına eşittir.

2. Aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?

a- ) Değişmez madde miktarına kütle denir.

b- ) Kabın boş kütlesine net kütle denir.

c- ) Kabın içindeki maddenin kütlesine net kütle denir.

d- ) Brüt kütle, net kütle ile daranın toplamıdır.

3. Boş iken 85 g, dolu iken 255 g gelen kabın içindeki maddenin net kütlesi kaç gramdır?

4. Dolu iken 21 kg gelen tenekenin içinde 18 kg peynir olduğuna göre, tenekenin darası kaç

gramdır?

5. Aşağıdaki cümleler doğru bilgi içeriyorsa “D” yanlış bilgi içeriyorsa “Y” işaretleyiniz.

P Gaz maddelerin kütlesi yoktur. (   )

P Arabanın lastiği şişirildiğinde lastiğin kütlesi artar. (   )

P Balon şişirilirse kütlesi azalır. (   )

P Kütle, katı, sıvı ve gaz maddelerin ortak özelliğidir.(   )

P Gaz maddelerin kütlesi ölçülemez. (   )

7. Aşağıdakilerden hangisinin hacmi dereceli kaplarla doğrudan ölçülür?

a- ) Süt          b- ) Demir     c- ) Altın    d- ) Çinko

8. Sıvı ölçümü yaptığımız “dereceli silindir” genellikle hangisine göre bölümlendirilmiştir?

a- ) Mililitreye göre              b- ) Metre küpe göre

c- ) Litreye göre                   d- ) Kilograma göre

9. Bir bisiklet lastiği şişirilmeden önce tartıldığında 2478 gram, şişirildikten sonra tartıldığında 3620 gram gelmektedir. Lastiğin içindeki havanın kütlesi ne kadardır?
a- ) 1175 gram      b- ) 1 kg 222 gram

c- ) 1246 gram      d- ) 1 kg 142 gram

10. Aşağıdaki cümleler doğru bilgi içeriyorsa “D” yanlış bilgi içeriyorsa “Y” işaretleyiniz.

P Hacim, maddenin ayırt edici bir özelliğidir. (   ) 

P Sıvıların hacimleri dereceli silindir ile ölçülür.(   )

P Sıvıların hacmi litre ve mililitre olarak ifade edilir. (   )

P 1 litre su, 1 su bardağı su kadardır. (   )

P Litreyi kısaca “L”; mililitreyi “mL” biçiminde gösteririz. (   )

11. “Yassı kemik – Kafatası” arasındaki ilişkiye benzer bir ilişki aşağıdakilerden hangisinde vardır?

a- ) Kısa kemik – omurga
b- ) Uzun kemik – Ayaklar

c- ) Kemik – Kas
d- ) Kan dolaşımı – Kalp

12. Egzersiz süresi uzadıkça soluk alıp vermenin sıklaştığı gözlenir. Bunun nedenini aşağıdakilerden hangisi en iyi açıklar?

a- ) Besin ihtiyacının artması                                 

b- ) Oksijen ihtiyacının artması

c- ) Kasların güçlenmesi                             

d- ) Hareketin artması

13. Aşağıdakilerden hangisi kanın görevlerinden biridir?

a- ) Soluk alıp vermeye yardımcı olmak

b- ) Organlara, ihtiyacı olan maddeleri taşımak

c- ) Kasları güçlendirmek

d- ) Kemikleri birbirine bağlamak

14. I. Top           II. Demir para         III. Çivi

  Yukarıda verilen maddeleri su dolu kovaya atalım. Maddelerden hangisi suda yüzer?

a- ) Yalnız I                   b- ) I ve II

c- ) II ve III                 d- ) I, II, III

15. Aşağıdakilerden hangisi malzemedir?

a- ) Televizyon            b- ) Tuğla

c- ) Manto                   d- ) Tornavida

16. Aşağıdaki ifadelerde boş bırakılan yerleri verilen kavramlardan uygun olanıyla tamamlayınız.

dokunma

saydam

kokusuz

mat

duyu

◊ Maddelerin farklı özellikleri vardır. Bunları _______________ organlarımızla algılayabiliriz. Sert veya yumuşak olduklarını _______________ duyusu organlarımız olan derimizle, _______________ veya _______________ olup olmadığını gözümüzle, kokulu veya _______________ olup olmadığını burnumuzla algılayabiliriz.

17. Aşağıdaki ifadelerden doğru olanların başına D, yanlış olanların başına Y yazınız.

P (…..) Duyu organlarıyla algılanabilen, ağırlığı olan ve bulunduğu ortamda yer kaplayan her şeye madde denir.

P (…..) Cisim katı, sıvı ve gaz maddelerinden hepsiyle yapılabilir.

P (…..) Cisimlere şekil vermek veya onlar üzerinde bir iş yapmak için kullandığımız nesnelere eşya denir.

P (…..) Maddeler ışığı geçirme özelliklerine göre saydam, yarı saydam ve opak olarak sınıflandırılabilir.

P (….) Berk maddelere kuvvet uyguladığımızda kırılmaz.

18. Aşağıdaki tabloyu tamamlayınız.

	Madde	Cisim	Malzeme	Eşya	Alet
Silgi
Gömlek
Kum
Tutkal
İp

19. Madde nedir?

………………………………………
……………………………………………………..

………………………………………
……………………………………………………..

……………………………………
………………………………………………………..

20.  Maddeleri niteleyen özellikleri nelerdir?

………………………………………
……………………………………………………..

………………………………………
……………………………………………………..

………………………………………
……………………………………………………..

21. Katı maddelerin özellikleri nelerdir?

……………………………………
………………………………………………………..

………………………………………
……………………………………………………..

……………………………………
………………………………………………………..

22. Sıvı maddelerin özellikleri nelerdir?

……………………………………
………………………………………………………..

……………………………………
………………………………………………………..

……………………………………
………………………………………………………..

23. Gaz maddelerin özellikleri nelerdir?

………………………………
………………………………………………

………………………………
………………………………………………

……………………………
……………………………………………………

* 24. ve 25. soruları aşağıdaki parçaya göre yanıtlayınız.

   Ayşe, masadaki vidayı tornavida ile çıkarmaya çalışmış. Fakat daha sonra kerpetene ihtiyaç duymuştur. Vidayı yerinden çıkardıktan sonra masaya masa örtüsü sererek, üzerine saksı koymuştur.

24. Yukarıdaki parçada sayılanlardan hangileri alet olarak sınıflandırılabilecek maddelerdir?

a- ) vida, tornavida, kerpeten   b- ) masa, vida, saksı

c- ) vida, kerpeten, masa örtüsü

d- ) masa, saksı, masa örtüsü

25. Yukarıdaki parçada sayılanlardan hangileri eşya olarak sınıflandırılabilecek maddelerdir?

a- ) masa, saksı, masa örtüsü

b- ) vida, masa, masa örtüsü

c- ) kerpeten, tornavida, saksı

d- ) kerpeten, vida, masa

26. Yağmurlu bir günde ıslanmamak için başına atkısını saran Gülşen, bir müddet sonra ıslanmıştır. Gülşen, aşağıda verilen maddelerden hangilerini seçseydi ıslanmazdı?

I. naylon poşet                  II. yün kazak

indir

III. yağmurluk                 IV. plastik kask

a- ) I., II.,III.                       b- ) II., III, IV.

c- ) I., III.,IV.                      d- ) I., II.,IV